授之以鱼，不如授之以渔
要让弟子爱上观赏，精确的念书本领也是必不行少的
不妨诉求是弟子在平常念书看报的功夫，遇到精粹之处或对本人有效的文句，就用标记标出来，这是最常用的念书条记；不妨引导弟子在观赏时举行批注、旁注，记载观赏时灵光一当前的偶尔随感；也不妨构造弟子将念书进程中本人爱好的幽美文句节录下来；还不妨启发弟子在看完一篇精粹的作品后把本人的所思所想所领悟写下来，产生读后感，进一步普及写稿应用本领
在课外观赏之前，我上了观赏引导课，激励弟子了爱好，交给了她们本领，在课外观赏之后，我又上了观赏交谈课，让弟子展现本人的念书所得，首尾照应，弟子观赏爱好格外盎然
办公室的文竹是老冯从花鸟市场五毛钱买来的，在他的精心护养下，文竹很快就长大了，在办公室狭小的空间里，文竹乍看犹如一颗挺拔的青松，细观又像一株秀丽的青竹，它灵动的枝茎、缜密细致的针叶，周身翠绿，望眼欲滴
不管是专心致志的观赏还是不经意间的扫视，她脱凡超俗的容姿都会向人诠释生命律动、自信无限的卓著
我若无其事的吃着简单的早点
随着暑热如浪潮般涌来，阴影也渐渐变化着，阳光渐渐逼视着阴影，让他们加快了后退的步伐
悄悄地，阴影逼近了我们
清晨的空气就在太阳的浮升中消失了它清爽的气息
阳光开始厚实而浓烈，肆无忌惮辐射着大地，给大地以全部的光芒
我知道，等待的目标尽管不确定但也会随着太阳的升起而临近，必然会出来一个结局，显现出一个结果
不会如这些闲聊的女人们，把等待延续在无限的前方、未来，使它始终在时间的尽头张望
??冰雪，厚厚薄薄，山林，疏疏密密，峰岭，高高低低
我们在盛装的雪域礼仪的簇拥下，来到了梅里雪山温润目光的沐浴之中
河滩上笑语声连接，有老翁把家中声音摆设搬了出来打开了对歌形式，生疏人的猫钻进了岸边草莽与跳跳虫彼此追赶起来，卖气球的商贩攥着一把彩色气球站在河堤边望着得意不谈话
半通明的彩色气球里装满了氢气与落日的光，飘飘晃晃的，幻想得似乎那已不复是气球，而是多数人的夏季故事,是多数人做的与夏季相关的梦