物联网实验室设计思想:以物联网技术为核心,兼顾当前流行技术的发展趋势,注重各种技术之间的融合与灵活应用,理论联系实验,实验联系工程项目,既可满足日常教学要求,同时注重实验及项目实践,能够将物联网技术真正融会贯通到实际应用中。物联网实验室集教学、实训、、演示和研发功能于一体,作为整个学校物联网的中心,亦可作为多个学科的实训基地。
物联网实验室采用一体化的操作平台,即采用工作台+模块化设备的方式,为教师教学以及学生实验提供方便的操作环境,而且提供集成监控屏幕、各种传感器、执行器件、跳线、开关、监控仪表、串口插槽等,对操作台上的所有元器件,均提供便利的插口,便于操作。采用可视化的软件,界面友好,操作简便。物联网实验室要兼顾教学、实训、、应用与科研于一体,以及根据物联网实验室设计思想,我们拟将实训室划分为教师教学区、学生实验区、应用演示区和产品展示区。
将创意灵感转变为现实的人被称之为“创客”(Maker)——这是对一群不以营利为目的,有着、实践、探索、分享特质,自由、开放、民主、合作精神,基于强烈的兴趣、相信一切皆有可能且不畏艰难勇于突破的创意者、设计者和实施者的总称。追根溯源,创客教育理应是符合创客精神和教育规律的一种教育形式,于教育之中传播自由、开放、民主、合作的精神,、实践、探索、分享的理念,充分利用信息技术等教育资源培养具有创客特质的人。
实验室内,门口附近应安装一个全自动洗手池。在处理病源的区域,墙面、地面、天花板表面应光滑防水,接缝密封,对实验室常用化学试剂和消毒剂具有耐腐蚀性,易于清洗、消毒。地板注意整体性及防滑,建议在地板凹处使用掩蔽罩。实验桌应能承受预期的重量,其表面材料应能防水、耐热、耐酸碱及其它消毒的化学物质。整体布局时要注意,实验桌、安全柜以及各设备间的空间应便于打扫。