虚拟旅游平台核心技术
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：旅游管理虚拟教学平台、 三维仿真景点资源库、 旅行社虚拟教学实训系统、 农业观光旅游虚拟教学系统、 模拟导游实训室建设、 智慧旅游体验中心建设等等。
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虚拟旅游平台核心技术
（1）实训平台是基础平台，具有良好的扩展性，提供各种接口方法满足将来的教学功能。未来除了“宅人”青睐这一玩法外，或许有更多人会喜欢这种网络生活的新方式。（2）具备网络教学功能，支持C/S和B/S多种方式；（3）具备教师、学生或管理员权限登录（4）支持多种网络数据库：ORACLE,SQL SERVER,SYbase,MYSQL（5）支持网络多人在线教学模式（6）具备角色扮演的学习考试模式，提高学生学习的乐趣性，提高学习效率（7）具备各类教学数据的导入导出功能，可灵活办公备课。（8）提供景点库和案例库两种教学类型的素材（9）提供虚拟场景、高清影片、全景图片、图片集和教案等多种景点教学素材类型。（10）操作界面采用3D渲染技术，能够很好和景点风格融合，提高用户体验
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虚拟旅游是科技的发展使其具备
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：旅游管理虚拟教学平台、 三维仿真景点资源库、 旅行社虚拟教学实训系统、 农业观光旅游虚拟教学系统、 模拟导游实训室建设、 智慧旅游体验中心建设等等。
虚拟旅游是科技的发展使其具备
可实现条件已经陆续开发出一些虚拟现实系统，根据临场参与感和交互方式的不同，主要可分为以下三类： （1）桌面虚拟现实系统主要是通过计算机显示器来显示虚拟世界，计算机图形技术在其中起着非常重要的作用。它的逼真程度较底，沉浸感较差，并不是严格意义上的虚拟现实系统。通过情景化的学习界面、人机交互式的模拟旅游体验，改善教学环境、优化教学过程、增强教学效果。诸如 VRML，一些三维游戏均为桌面虚拟现实系统。（2）坐舱式虚拟现实系统使用这种系统时，用户置身于一个特殊制作的坐舱之中，舱内有一个可以向外看虚拟世界的屏幕，转动坐舱就可以从不同的角度观察虚拟世界，用户不需要佩带其他特殊装置，从而无负担的与虚拟世界交互。这类系统能达到的沉浸感也较差。（3）沉浸式虚拟现实系统这类系统有着较强的沉浸感，它往往配备有头盔式显示器或是全方面的监视器，使用户能自由的环顾虚拟空间。虚拟现实技术的逐步成熟，其应用在近几年迅速发展，应用领域也有了很大的拓展，从初的军事应用，拓展到教育艺术以及旅游等领域。这为景点景区应用虚拟现实技术提供了技术上的保证：伴随着技术的成熟，虚拟现实技术的开发成本在不断的下降。就拿虚拟海洋馆来说，基本装置的开发成本可以从以往的500万元减至30万元，在效果方面也可以得到保证，甚至更好。结合中国旅游业利用外资和社会资金的热点向景点景区的建设过渡，说明了将虚拟现实引入到景点景区的建设中开辟新的旅游方式吸引更多游客参与进来是可实现的。
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虚拟旅游
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：旅游管理虚拟教学平台、 三维仿真景点资源库、 旅行社虚拟教学实训系统、 农业观光旅游虚拟教学系统、 模拟导游实训室建设、 智慧旅游体验中心建设等等。
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VR旅游通过海、陆、空全栖VR高清拍摄，加以后期渲染、交互特殊效果技术处理，让体验者从的视角感受景区绝美风景。漫游大师就是这样一种基于全景图像的真实场景虚拟现实技术，场景制作也非常简单，导入素材（全景图），选择你需要制作的场景，增加热点（从一个场景切换到另一个场景），添加地图，缩略图等让场景变得更鲜活。另外，结合景区历史人文，通过VR虚拟场景重构，也可实现角色带入，时光追溯，重现历史。除了提高景区的度和游客的体验外，VR旅游还可以进行旅游线路的导览、导游词的解说训练，利于导游的学习。
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