有人将生存表露了眼界，眼界中的观点即是翻开了寰球
有人将人生打开探求，探求时的道路就产生了寰球
有人将情绪认识露出领会读就展现了寰球
有人将情绪都会回答了尘世间就展尽了寰球
有人将精力莫大攀爬了聪慧就引领了寰球
这个问题，总是叫人迷茫和彷徨
林老师和阿妈见面的情景，真正叫人感动呢
林老师哭了，阿妈哭了
俩人手拉着手，说了好一阵话
临走，林老师硬塞了二百块钱在阿妈手里
每逢春节，我们几个要好的同学都会相约到老师家玩
师母一听声音就知道是谁来了
师母得了青光眼，在我们没哔业时就看不清东西了，后来彻底失明了
老师对师母不离不弃，师母也尽量不依赖他人，一些力所能及的家务活照干不误
看着年近七旬的老师和失明的师母，我不止一次提出要他们雇一个保姆，老师都不同意，说是自己能做就做，实在不行了再说
他们有一对儿女，可都不在身边，女儿在国外，儿子在深圳
可惜我自己家里也有老父老母需要照顾，不然，做学生的照顾老师可是天经地义的事呀
玫瑰花是解语的，虽然不能接受送花男孩的那份感情，但，略去花瓣上印含的爱之言语，玫瑰花就仅止是玫瑰花了，一种柔弱的植物，她们天生是需要人呵护娇宠的
于是，找来一个花瓶，将她们插在里面，注满清水，放在我的窗台上……她们不仅装点了我的窗台，也温暖了我寒冬凄冷的心境…… 过了几天，花苞只稍稍张开一点，露出锦缎般光滑的花瓣，折叠着……她们像高傲的仙子，不肯屈尊人间绽放姣容……我心中无比歉疚，我不能给她们合宜的温度，适宜的土壤，充足的养分，冬风还不时地从窗玻璃的缝隙钻进来，侵袭她们柔嫩的枝干……我所能做到的仅仅是一天换一次净水，时常探看…… 又过了几天，花瓣边缘打褶蔫掉了，花苞垂下来，远处看象低首敛眉的女子
不久，花苞整个萎缩干枯了，显出一种无生命的紫……但空气中似乎还浮荡着一丝香气，不肯散去
三枝玫瑰花就这样离我而去了，我的伤心无法言喻，看着如此美丽的生灵没有开放就凋敝枯萎，对我真的是一种残忍，然而我却不忍将她们弃掷，依然安放在那里，按时为她们换水
十几天后，意外地发现，有一株玫瑰枝干上边靠近花苞的地方长出两片嫩绿的小叶，使花束重新焕放出生命的光彩……我心中惊喜异常，也许它们是在感念我的虔诚，所以以另一种生命的形式再生？……于是，对它们愈加呵护起来，更加殷勤地探望……看着两片小叶渐渐舒展开来…… 寒假来时，我无法将它们带走，照顾它们，我需要坐两天两宿的火车回远方的家，所以只能将它们留给依旧寒冷的残冬
我想，花瓶里有足够的水，应该够它们生存
假期归来后，我立刻去探望它们，却不禁流下泪来，寒假期间停止供应暖气，那些嫩绿的小叶片已经被冻死了，花束的枝干全都变成深褐色，整束花虽不复有一丝生气，仍是那么傲然……它们终于还是离开了我，也许从一开始就注定了它们的不幸…… 从那以后，我既不想收到含苞的玫瑰，也不想收到盛绽的玫瑰，我实在受不起全心呵护顾盼后，痛彻心肺的失去……那些初次的玫瑰象征什么？友谊，抑或爱情？已不重要，重要的是它们盛绽在我心中的一方角落……